BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Sabre//Sabre VObject 4.5.8//EN CALSCALE:GREGORIAN BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Zurich X-LIC-LOCATION:Europe/Zurich TZURL:http://tzurl.org/zoneinfo/Europe/Zurich BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:19810329T020000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYMONTH=3;BYDAY=-1SU END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:19961027T030000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYMONTH=10;BYDAY=-1SU END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT UID:news212@dhlab.philhist.unibas.ch DTSTAMP;TZID=Europe/Zurich:20191125T093134 DTSTART;TZID=Europe/Zurich:20200113T100000 SUMMARY:Winter School Technisch.Kritisch.Digital. Interdisziplinäre Explor ationen DESCRIPTION:Winter School Technisch.Kritisch.Digital. Interdisziplinäre Ex plorationen 13.-17.1.2020 im Seminarhotel Lihn in Filzbach am WalenseeDas Digital Humanities Lab\, die Graduiertenschule G3S und das Projekt «Verha ndeln\, verdaten\, verschalten» im SNF Digital Lives-Programm am Seminar für Kulturwissenschaft und Europäische Ethnologie an der Universität Ba sel bieten gemeinsam eine Winter School im Januar 2020 an.Diese Winter Sch ool widmet sich aus der Perspektive verschiedener Disziplinen der Frage\, welche Rolle der kritisch-analytische Blick der Geistes- und Sozialwissens chaften bei der Implementierung und dem Verstehen der Prozesse spielt\, di e mit digitalen Technologien verflochten sind. Der Begriff Digitalisierung wird gegenwärtig sehr unterschiedlich gebraucht. Einerseits wird damit e in Prozess beschrieben\, der allgegenwärtig in Gang ist und vielerorts ve rtraute Denkgewohnheiten und Kategorisierungen irritiert oder umschreibt. Andererseits ist sie ein politisches und wirtschaftliches Zukunftsprojekt\ , das Versprechen der Moderne einlösen soll\, in dem alles schneller\, ef fizienter und von der Fehlerhaftigkeit menschlichen Handelns befreit\, mö glich werden soll.\\r\\nWie wissen Geistes- und Sozialwissenschaftler*inne n digitale Technologien? Wie sollten sie sie wissen? Was sind die Herausfo rderungen für ein geistes- und sozialwissenschaftliches\, kritisches Denk en? Digitale Technologien verändern Machtverhältnisse\, in denen Bedeutu ngen ermöglicht und festgesetzt werden. Welche angemessenen theoretischen und methodischen Zugänge werden praktiziert\, um diese sichtbar bzw. gre ifbar zu machen? Können wir aus anderen technologischen Transformationen lernen? Wie können langjährige Interventionen aus Feministischer Technik kritik\, STS-Forschung\, (Post-)ANT\, Posthumanismus etc. aufgenommen und weitergedacht werden? Was bedeuten diese Konzepte für eine konkrete Forsc hungspraxis?Wie kann gesellschaftliches Bewusstsein für ökonomische Vere innahmungen ebenso wie für unsichtbar gemachte Ausschlüsse innerhalb der komplexen Strukturen von biotechnologischem oder kognitivem Kapitalismus aufrechterhalten werden? Wie kann sich bspw. professionell für verantwort liche Digitalisierung jenseits von Machbarkeit eingesetzt werden? Was gena u braucht es dazu?\\r\\nBesonderes Augenmerk soll dabei auch auf Sprache u nd Übersetzungsprozessen liegen (die Sprache von Bildern eingeschlossen). Wie lassen sich die oft philosophischen Ideen und das analytische Vokabul ar mit aktuellen Forschungen in den Geistes- und Sozialwissenschaften verb inden? Was passiert\, wenn wir die englischsprachigen Begriffe ins Deutsch e übersetzen oder eben auch gerade nicht? Welche Erkenntnisse ermöglicht das Mäandern zwischen den Sprachen?\\r\\nWir möchten mit der Veranstalt ung eine Plattform bieten\, sich in Workshops mit Expert*innen auszutausch en\, gemeinsam über die Operationalisierung verschiedener theoretischer Z ugänge zu diskutieren\, die in verschiedenen Disziplinen verankert sind\, sowie eigene Projekte vorzustellen und zu diskutieren.\\r\\nFür die Wint er School konnten wir Expertinnen zum Thema aus unterschiedlichen Diszipli nen gewinnen:Dr. Anne Dippel\, Kulturanthropologin an der Uni Jena: Anne D ippel_Uni Jena Prof. Inge Hinterwaldner\, Kunsthistorikerin am KIT in Karl sruhe: Inge Hinterwaldner_KIT Dr. Janina Loh\, Philosophin an der Uni Wien : Janina Loh_Uni Wien Prof. Astrid Schwarz\, Wissenschaftsphilosophin an d er TU Cottbus: \\r\\nAstrid Schwarz_TU Cottbus Anmeldung:Anmelden können sich Nachwuchswissenschaftler*innen\, die sich im Rahmen ihrer eigenen Arb eit für eine wissenskritische Theoriediskussion interessieren oder sich e mpirisch mit Themen oder mit methodologischen bzw. theoretischen Konzepten um digitale Technologien beschäftigen bzw. in ihren Themen mit ähnliche n Entwicklungen beschäftigt sind\, z.B.: Visualisierungen und Transformat ionen von Bildern\; Algorithmuskulturen\; Mensch-Nichtmensch-Interaktion\; digitale Methodologien\; diffraction und quantum entanglements\; Programm ieren als Kulturtechnik\; neue biopolitische Subjektivierungen und digital personhood\; verteilte Handlungsträgerschaft\; Legitimations- und Rechts diskurse ...Bitte senden Sie uns ein kurzes Motivationsschreiben mit Proje ktskizze (max. 2 Seiten) und einen nicht eigenen Text\, der sowohl für da s Thema der eigenen Arbeit bedeutsam ist\, als auch passend zum Thema der Winter School (ca. 30-50 Seiten)\, an Magdalena Bucher (magdalena.bucher@u nibas.ch). Bitte benennen Sie die Dokumente folgendermassen: Motiv_NameVor name.doc\; Autorin_Jahr_eignName.pdf – mit bibliographischer Angabe im . pdf\\r\\nTeilnahmemodalitäten:Kosten:Die Teilnahmegebühr beträgt 500.- CHF. Sie deckt Übernachtung\, Halbpension und Anreise im Gebiet des Schwe izerischen Öffentlichen Nahverkehrs ab. Sollten Sie nicht einer Instituti on angehören\, die eine Kostenübernahme ermöglicht\, bitten wir uns ent sprechend zu informieren. Es steht uns in diesem Fall ein begrenztes Budge t zur Finanzierung der Teilnahme zur Verfügung.\\r\\nEigener Beitrag:Vora ussetzung ist die Teilnahme während der gesamten Woche\, ein Poster zum e igenen Projekt sowie der oben erwähnte Text. Mit der Bestätigungsmail f ür Ihre Teilnahme ist diese verbindlich.\\r\\nWeitere Informationen wie D etails zur Anmeldung\, ausführliches Programm und Abstracts zu den einzel nen Vorträgen und Workshops finden Sie auf den Webseiten der G3S\, des Se minars für Kulturwissenschaft und Europäische Ethnologie und dem Digital Humanities Lab sowie auf folgender WebsiteWinterSchool Technisch.Kritisch .Digita [https://unibaswinterschool20.wixsite.com/2020]\\r\\n************* **\\r\\nNEWS!\\r\\n***************\\r\\n\\r\\nBlogging:\\r\\nWährend der Winter School werden in Workshops zum „Akademischen Bloggen“ (Dr. des. Daniel Kunzelmann) sowie zum „Visuellen Bloggen“ (TBA) gemeinsam Inha lte erarbeitet\, die im Nachgang online publiziert werden.\\r\\nVorträge und Workshops:\\r\\nDr. Anne Dippel:\\r\\nVortrag: „Von Quanten- und Me nschenwelten. Zur Verschränkung von Materie und Bedeutung.“\\r\\nWorksh op: „Karen Barad auf halbem Weg begegnen (close reading)“\\r\\nProf. D r. Inge Hinterwaldner:\\r\\nVortrag: „Simulationen – Browser – Spie le. Wie sind gegenwärtige Bildmaschinen gebaut?“\\r\\nWorkshop: „Theo riegrafik – ein praxisorientierter Versuch.“\\r\\nDr. Janina Loh:\\r\\ nVortrag: „Zwischen Überwindung und Abschaffung. Kritische Reflexionen zum Trans- und Posthumanismus.“Workshop: „Einführung in den Trans- u nd Posthumanismus“\\r\\nProf. Dr. Astrid Schwarz:\\r\\nVortrag & Worksho p: „Wie stehen digitale und analoge Welt in Beziehung?“\\r\\n\\r\\nBe i Fragen kontaktieren Sie bitte Magdalena Bucher unter der folgenden Adres se magdalena.bucher@unibas.ch [mailto:magdalena.bucher@unibas.ch]\\r\\nNe uer Anmeldeschluss ist der 16.10.2019 X-ALT-DESC:

Winter School Technisch.Kritisch.Digital. Interdisziplinäre Explorationen 13.-17.1.2020 im Seminarhotel Lihn in Filzbach am WalenseeDas Digital Humanities Lab\, die Graduiertenschule G3S und das Projekt «Verhandeln\, verdaten\, verschalten» im SNF Digital Lives-Programm am Seminar für Kulturwissenschaft und Europäische Ethnologie an der Univers ität Basel bieten gemeinsam eine Winter School im Januar 2020 an.
Di ese Winter School widmet sich aus der Perspektive verschiedener Diszipline n der Frage\, welche Rolle der kritisch-analytische Blick der Geistes- und Sozialwissenschaften bei der Implementierung und dem Verstehen der Prozes se spielt\, die mit digitalen Technologien verflochten sind. Der Begriff D igitalisierung wird gegenwärtig sehr unterschiedlich gebraucht. Einerseit s wird damit ein Prozess beschrieben\, der allgegenwärtig in Gang ist und vielerorts vertraute Denkgewohnheiten und Kategorisierungen irritiert ode r umschreibt. Andererseits ist sie ein politisches und wirtschaftliches Zu kunftsprojekt\, das Versprechen der Moderne einlösen soll\, in dem alles schneller\, effizienter und von der Fehlerhaftigkeit menschlichen Handelns befreit\, möglich werden soll.

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Wie wissen Geistes- und Soz ialwissenschaftler*innen digitale Technologien? Wie sollten sie sie wissen ? Was sind die Herausforderungen für ein geistes- und sozialwissenschaftl iches\, kritisches Denken? Digitale Technologien verändern Machtverhältn isse\, in denen Bedeutungen ermöglicht und festgesetzt werden. Welche ang emessenen theoretischen und methodischen Zugänge werden praktiziert\, um diese sichtbar bzw. greifbar zu machen? Können wir aus anderen technologi schen Transformationen lernen? Wie können langjährige Interventionen aus Feministischer Technikkritik\, STS-Forschung\, (Post-)ANT\, Posthumanismu s etc. aufgenommen und weitergedacht werden? Was bedeuten diese Konzepte f ür eine konkrete Forschungspraxis?
Wie kann gesellschaftliches Bewus stsein für ökonomische Vereinnahmungen ebenso wie für unsichtbar gemach te Ausschlüsse innerhalb der komplexen Strukturen von biotechnologischem oder kognitivem Kapitalismus aufrechterhalten werden? Wie kann sich bspw. professionell für verantwortliche Digitalisierung jenseits von Machbarkei t eingesetzt werden? Was genau braucht es dazu?

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Besonderes A ugenmerk soll dabei auch auf Sprache und Übersetzungsprozessen liegen (di e Sprache von Bildern eingeschlossen). Wie lassen sich die oft philosophis chen Ideen und das analytische Vokabular mit aktuellen Forschungen in den Geistes- und Sozialwissenschaften verbinden? Was passiert\, wenn wir die e nglischsprachigen Begriffe ins Deutsche übersetzen oder eben auch gerade nicht? Welche Erkenntnisse ermöglicht das Mäandern zwischen den Sprachen ?

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Wir möchten mit der Veranstaltung eine Plattform bieten\, sich in Workshops mit Expert*innen auszutauschen\, gemeinsam über die Op erationalisierung verschiedener theoretischer Zugänge zu diskutieren\, di e in verschiedenen Disziplinen verankert sind\, sowie eigene Projekte vorz ustellen und zu diskutieren.

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Für die Winter School konnten wir Expertinnen zum Thema aus unterschiedlichen Disziplinen gewinnen:
Dr. Anne Dippel\, Kulturanthropologin an der Uni Jena: Anne Dippel_Uni Je na Prof. Inge Hinterwaldner\, Kunsthistorikerin am KIT in Karlsruhe: Inge Hinterwaldner_KIT Dr. Janina Loh\, Philosophin an der Uni Wien: Janina Loh _Uni Wien Prof. Astrid Schwarz\, Wissenschaftsphilosophin an der TU Cottbu s:

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Astrid Schwarz_TU Cottbus Anmeldung:
Anmelden können sic h Nachwuchswissenschaftler*innen\, die sich im Rahmen ihrer eigenen Arbeit für eine wissenskritische Theoriediskussion interessieren oder sich empi risch mit Themen oder mit methodologischen bzw. theoretischen Konzepten um digitale Technologien beschäftigen bzw. in ihren Themen mit ähnlichen E ntwicklungen beschäftigt sind\, z.B.: Visualisierungen und Transformation en von Bildern\; Algorithmuskulturen\; Mensch-Nichtmensch-Interaktion\; di gitale Methodologien\; diffraction und quantum entanglements\; Programmier en als Kulturtechnik\; neue biopolitische Subjektivierungen und digital pe rsonhood\; verteilte Handlungsträgerschaft\; Legitimations- und Rechtsdis kurse ...
Bitte senden Sie uns ein kurzes Motivationsschreiben mit Pr ojektskizze (max. 2 Seiten) und einen nicht eigenen Text\, der sowohl für das Thema der eigenen Arbeit bedeutsam ist\, als auch passend zum Thema d er Winter School (ca. 30-50 Seiten)\, an Magdalena Bucher (magdalena.buche r@unibas.ch). Bitte benennen Sie die Dokumente folgendermassen: Motiv_Name Vorname.doc\; Autorin_Jahr_eignName.pdf – mit bibliographischer Angabe i m .pdf

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Teilnahmemodalitäten:
Kosten:
Die Teilnahmegebü hr beträgt 500.- CHF. Sie deckt Übernachtung\, Halbpension und Anreise i m Gebiet des Schweizerischen Öffentlichen Nahverkehrs ab. Sollten Sie nic ht einer Institution angehören\, die eine Kostenübernahme ermöglicht\, bitten wir uns entsprechend zu informieren. Es steht uns in diesem Fall ei n begrenztes Budget zur Finanzierung der Teilnahme zur Verfügung.

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Eigener Beitrag:
Voraussetzung ist die Teilnahme während der gesamt en Woche\, ein Poster zum eigenen Projekt sowie der oben erwähnte Text. M it der Bestätigungsmail für Ihre Teilnahme ist diese verbindlich.

\n< p>Weitere Informationen wie Details zur Anmeldung\, ausführliches Program m und Abstracts zu den einzelnen Vorträgen und Workshops finden Sie auf d en Webseiten der G3S\, des Seminars für Kulturwissenschaft und Europäisc he Ethnologie und dem Digital Humanities Lab sowie auf folgender WebsiteWinterSchool Technis ch.Kritisch.Digita

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NEWS!

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Blogging:

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Während der Winter School werden i n Workshops zum „Akademischen Bloggen“ (Dr. des. Daniel Kunzelmann) so wie zum „Visuellen Bloggen“ (TBA) gemeinsam Inhalte erarbeitet\, die i m Nachgang online publiziert werden.

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Vorträge und Workshops:

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Dr. Anne Dippel:

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Vortrag: \ ;„Von Quanten- und Menschenwelten. Zur Verschränkung von Materie un d Bedeutung.“

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Workshop: „Karen Barad auf halbem Weg beg egnen (close reading)“

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Prof. Dr. Inge Hinterwaldner:

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Vortrag: \;„Simulationen – Browser – Spiele. Wie sind gegenwärtige Bildmaschinen gebaut?“

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Workshop: „Theori egrafik – ein praxisorientierter Versuch.“

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Dr. Janina Loh:

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Vortrag: \;„Zwischen Überwindung und Abschaffung . Kritische Reflexionen zum Trans- und Posthumanismus.“
Workshop : „Einführung in den Trans- und Posthumanismus“

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Prof. Dr. Astrid Schwarz:

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Vortrag &\; Workshop: \;„Wie steh en digitale und analoge Welt in Beziehung?“

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Bei Fragen kontakt ieren Sie bitte Magdalena Bucher unter der folgenden Adresse \;magdalena.bucher@unibas.ch

\n< p>Neuer Anmeldeschluss ist der \;16.10.2019

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